
Aflevering 4 van onze podcastserie brengt een diepgaand gesprek tussen host Dieter Möckelmann en Joost Bollaart van Drife (www.drife.nl), gericht op de uitdagingen en kansen die gepaard gaan met het aannemen van een nieuwe identiteit voor scholen, met name in het licht van fusies of rebranding. Drife, met zijn uitgebreide ervaring in zowel traditionele marketingsectoren als de onderwijswereld, biedt waardevolle inzichten voor onderwijsinstellingen die op het punt staan een grote transformatie te ondergaan.
Deze aflevering behandelt de essentiële stappen en overwegingen bij het vormgeven van een nieuwe identiteit, van de initiële beslissing om te fuseren en een nieuwe naam te kiezen, tot de volledige implementatie van deze verandering. Joost benadrukt het cruciale belang van onderzoek - niet alleen naar de marktpositie, maar ook naar de sentimenten van alle stakeholders, inclusief studenten, ouders, en personeel.
Een krachtig nieuw merk bouwen omvat het vertellen van een boeiend verhaal dat de unieke waarden en visie van de school belichaamt. Joost en Dieter bespreken hoe merknaamregistratie een strategisch onderdeel vormt van deze reis, evenals de noodzaak om 'practice what you preach' te leven door een huisstijl te creëren die echt weerspiegelt waar de school voor staat.
De aflevering moedigt scholen aan om moedig en onderscheidend te zijn in hun benadering, om zich effectief te onderscheiden van concurrenten. Tegelijkertijd wordt benadrukt dat dit het ideale moment is om kostenbesparingen te overwegen en te zorgen voor een brede interne en externe ondersteuning voor de nieuwe identiteit.
Met praktische adviezen over het beheren van een dergelijk ingrijpend proces - van het beoordelen en ontwerpen van alle contactpunten tot de productie ervan - is deze aflevering een must-listen voor elke onderwijsinstelling die overweegt een nieuwe fase in te gaan. Sluit je aan bij Dieter en Joost voor een inspirerende discussie die je voorziet van de kennis en het vertrouwen om een succesvolle transformatie naar een nieuwe identiteit te navigeren.
No comments yet. Be the first to say something!